Ejercicios Ingles Comprension Lectora

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Teoria : Ejemplos y Explicacion Comprension Lectora Ingles

Explicación con Ejemplos de Inglés Comprensión Lectora

La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que se lee. La mayoría de la gente piensa que la comprensión lectora es solo una cuestión de reconocer palabras y frases. Sin embargo, la comprensión lectora es mucho más que eso. Comprender significa comprender el significado de lo que se lee. Para comprender, un lector debe ser capaz de hacer inferencias, es decir, sacar conclusiones a partir de la información que se da y de su propio conocimiento.

La comprensión lectora es un proceso activo que requiere práctica y habilidad. A continuación se presentan algunos consejos y ejercicios para ayudar a mejorar la comprensión lectora en inglés.

Consejos para mejorar la comprensión lectora:

  1. Lea con frecuencia. Cuanto más lea, más fácil será comprender el vocabulario y la gramática que encontrará en los textos. Además, cuanto más lea, más rápido se sentirá cómodo leyendo en inglés.
  2. Empiece por leer textos cortos y fáciles. A medida que vaya mejorando, puede ir aumentando la longitud y la dificultad de los textos.
  3. Antes de leer, trate de adivinar de qué tratará el texto. Piense en lo que ya sabe sobre el tema y lea el título y los subtítulos para ayudarle a adivinar. Luego, lea el texto y compruebe si sus predicciones eran correctas.
  4. Mientras lee, hágase preguntas sobre el texto. Puede hacerse preguntas sobre el tema del texto, sobre lo que va a suceder a continuación o incluso sobre lo que piensa el autor. Hacerse preguntas le ayudará a concentrarse en lo que está leyendo y a entender mejor el texto.
  5. Después de leer, trate de resumir lo que ha leído. En primer lugar, puede hacer un esquema del texto, es decir, un mapa mental de lo que se trata. Luego, puede escribir un breve resumen del texto. Asegúrese de usar sus propias palabras y de no copiar frases del texto original.

Ejercicios de comprensión lectora

A continuación se presentan algunos ejercicios de comprensión lectora para practicar. Puede hacer estos ejercicios en cualquier orden, pero le recomendamos que empiece por los ejercicios 1 y 2, que son los más fáciles.

  1. Ejercicio 1: Lea el siguiente texto y, a continuación, responda las preguntas. Mi nombre es John. Vivo en Nueva York. Tengo treinta años. Mi familia es grande. Tengo dos hermanas y un hermano. Mis abuelos viven en Italia. Tengo un perro. Se llama Lucky. Es muy grande.
    • ¿De dónde es John?
    • ¿Cuántos años tiene John?
    • ¿Cuántos hermanos y hermanas tiene John?
    • ¿Dónde viven los abuelos de John?
    • ¿Qué animal tiene John?
  2. Ejercicio 2: Lea el siguiente texto y, a continuación, responda las preguntas. Mi nombre es Sarah. Tengo setenta años. Soy abuela. Tengo cinco nietos. Los quiero mucho. Siempre les doy un regalo en Navidad. A ellos les gustan los juguetes. A mí me gusta pasar tiempo con ellos.
    • ¿Cuántos años tiene Sarah?
    • ¿De qué se trata el texto?
    • ¿Cuántos nietos tiene Sarah?
    • ¿Qué les gusta a los nietos de Sarah?
    • ¿Qué le gusta hacer a Sarah?
  3. Ejercicio 3: Lea el siguiente texto y, a continuación, responda las preguntas. Hace mucho tiempo, en Grecia, vivía un rey. Se llamaba Midas. Midas quería mucho el oro. Un día, un dios le concedió un deseo. Midas pidió que todo lo que tocara se convirtiera en oro. Midas estaba muy contento. Midas tocó un árbol. El árbol se convirtió en oro. Midas tocó la tierra. La tierra se convirtió en oro. Luego, Midas tocó a su hija. La hija se convirtió en oro. Midas estaba muy triste.
    • ¿Quién era el rey de Grecia?
    • ¿De qué se trata el texto?
    • ¿Qué le concedió un dios al rey Midas?
    • ¿Qué pasó cuando Midas tocó a su hija?
    • ¿Cómo se sentía Midas al final del texto?
  4. Ejercicio 4: Lea el siguiente texto y, a continuación, responda las preguntas. En 1789, Estados Unidos fue un país nuevo. Vivían allí muchas personas. Todos tenían derechos iguales, pero no todos eran iguales de ricos. Los ricos tenían mucho dinero. Los pobres no tenían nada. La gente quería cambiar esto. En 1776, los americanos lucharon por su independencia. En 1787, hicieron una Constitución. Esta Constitución es importante porque dice que todos los americanos tienen los mismos derechos.
    • ¿En qué año fue fundado Estados Unidos?
    • ¿De qué se trata el texto?
    • ¿Qué dice la Constitución de Estados Unidos?
    • ¿Qué pasó en 1776?
    • ¿Por qué es importante la Constitución de Estados Unidos?
  5. Ejercicio 5: Lea el siguiente texto y, a continuación, responda las preguntas. En el mundo hay muchos países. Cada país tiene su propia bandera. Las banderas son importantes porque representan a los países. Muchas banderas tienen colores. Los colores pueden tener un significado. Por ejemplo, el color azul representa el cielo y la libertad. El color blanco representa la paz.
    • ¿De qué se trata el texto?
    • ¿Qué es una bandera?
    • ¿Por qué son importantes las banderas?
    • ¿Cuál es el significado del color azul en las banderas?
    • ¿Cuál es el significado del color blanco en las banderas?

Ejercicios con soluciones de Ingles Comprension Lectora

Ejercicios para completar con soluciones de Ingles Comprension Lectora

Inglés comprensión lectora es una habilidad importante para aprender. Si usted es un estudiante de inglés, esta es una de las habilidades que debe desarrollar para poder leer y comprender textos en inglés. Hay muchos ejercicios de inglés comprensión lectora en Internet, pero muchas veces es difícil encontrar ejercicios con soluciones para que pueda corregir sus errores. Aquí hay algunos ejercicios de inglés comprensión lectora con soluciones para que pueda practicar y mejorar su habilidad.

Ejercicio 1: Lea el texto y luego responda las preguntas.

My favorite place to eat is the restaurant. The restaurant is a small place with only six tables. The menu is very simple, but the food is delicious. The owner of the restaurant is a very friendly woman who always greets her customers with a smile. I always order the same thing when I eat there: the chicken with rice and beans. It is my favorite dish!

1. Where is the author’s favorite place to eat?
2. How many tables are there in the restaurant?
3. What does the author usually order at the restaurant?

Soluciones: 1. The author’s favorite place to eat is the restaurant.
2. There are six tables in the restaurant.
3. The author usually orders the chicken with rice and beans at the restaurant.

Ejercicio 2: Lea el texto y luego responda las preguntas.

I have a lot of hobbies, but one of my favorites is hiking. I love to hike in the mountains because the scenery is so beautiful. I also love to hike in the forest because it is so peaceful. Hiking is a great way to get exercise and to clear your head. I always feel so refreshed after a hike.

1. Where does the author like to hike?
2. What does the author think about hiking?
3. How does the author feel after a hike?

Soluciones: 1. The author likes to hike in the mountains and in the forest.
2. The author thinks that hiking is a great way to get exercise and to clear your head.
3. The author feels refreshed after a hike.

Ejercicio 3: Lea el texto y luego responda las preguntas.

I have a cat and a dog. My cat’s name is Mia and my dog’s name is Max. Mia is a very independent cat. She loves to sleep and to eat, but she doesn’t like to be held or to be petted. Max is a very friendly dog. He loves to play fetch and to go for walks. He also loves to be petted and to be held. I love both of my pets, but they are very different.

1. What are the names of the author’s pets?
2. What does Mia like to do?
3. What does Max like to do?
4. How are Mia and Max different?

Soluciones: 1. The author’s pets are Mia the cat and Max the dog.
2. Mia likes to sleep and to eat.
3. Max likes to play fetch and to go for walks.
4. Mia is a very independent cat and Max is a very friendly dog.

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