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Teoria : Ejemplos y Explicacion Have Got Ingles
Explicacion con Ejemplos de Ingles Have Got
El verbo ‘to have’ se usa mucho en inglés y tiene varios significados. En este articulo, vamos a concentrarnos en el significado de «tener» y veremos cómo se usa en frases afirmativas, negativas e interrogativas. También haremos algunos ejemplos para que puedas practicar.
En inglés, el verbo «to have» se puede usar de varias maneras. A veces se usa como un verbo auxiliar para formar el tiempo presente perfecto o el pasado simple. También se puede usar como un verbo principal para expresar posesión, comer o beber, o para hacer referencia a una emoción o a una experiencia.
Cuando se usa como un verbo principal, el verbo «to have» siempre va seguido de un objeto. En inglés, el objeto puede ir delante del verbo o después, dependiendo del significado de la frase. Veamos algunos ejemplos:
I have a new car. – Tengo un coche nuevo.
I have new shoes. – Tengo unos zapatos nuevos.
I have lunch at one o’clock. – Como a la una.
Do you have a minute? – ¿Tienes un minuto?
I have a headache. – Tengo dolor de cabeza.
I had a great time. – La pasé genial.
Como puedes ver, el objeto puede ser una cosa (un coche, unos zapatos), una comida (el almuerzo), un tiempo (un minuto) o una experiencia (un dolor de cabeza, un gran momento).
Ahora que sabes cómo se usa el verbo «to have» en frases afirmativas, veamos cómo se usa en frases negativas e interrogativas.
Para hacer una frase negativa, simplemente añade la palabra «not» después del verbo «to have». Por ejemplo:
I don’t have a new car. – No tengo un coche nuevo.
I don’t have new shoes. – No tengo unos zapatos nuevos.
I don’t have lunch at one o’clock. – No como a la una.
Do you have a minute? – ¿Tienes un minuto?
I don’t have a headache. – No tengo dolor de cabeza.
I didn’t have a great time. – No lo pasé tan bien.
Para hacer una pregunta, solo tienes que cambiar el orden de las palabras en la frase. En lugar de poner el objeto después del verbo, ponlo delante. Por ejemplo:
Do you have a new car? – ¿Tienes un coche nuevo?
Do you have new shoes? – ¿Tienes unos zapatos nuevos?
When do you have lunch? – ¿Cuándo almuerzas?
Do you have a headache? – ¿Tienes dolor de cabeza?
Did you have a great time? – ¿Te lo pasaste bien?
¿Quieres practicar lo que has aprendido? Aquí tienes algunos ejercicios para que puedas practicar. Complete las frases con el verbo «to have» o «to have got»:
1. I _____ a new car. (tener)
2. We _____ new shoes. (tener)
3. She _____ a headache. (tener)
4. They _____ a great time. (tener)
5. Does he _____ a new car? (tener)
6. Do you _____ a minute? (tener)
7. I _____ lunch at one o’clock. (tener)
8. We _____ a new house. (tener)
9. She _____ a new dress. (tener)
10. They _____ new shoes. (tener)
11. Does he _____ a headache? (tener)
12. Do you _____ a great time? (tener)
13. I _____ a new car. (tener)
14. We _____ new shoes. (tener)
15. She _____ a headache. (tener)
16. They _____ a great time. (tener)
17. Does he _____ a new car? (tener)
18. Do you _____ a minute? (tener)
19. I _____ lunch at one o’clock. (tener)
20. We _____ a new house. (tener)
Ejercicios con soluciones de Ingles Have Got
Ejercicios para completar con soluciones de Ingles Have Got
1. Completa las oraciones con la forma correcta de have got o has got.
Ejemplo: I have got a pet. You have got two pets.
- I have got a sister.
- You have got two brothers.
- She has got blue eyes.
- They have got long hair.
- We have got a lot of friends.
- You have got a big nose.
- It has got four legs.
- You have got two arms.
2. Escribe las oraciones de nuevo usando la forma have o has en lugar de have got.
Ejemplo: I have a sister. You have two brothers.
- I have a sister.
- You have two brothers.
- She has blue eyes.
- They have long hair.
- We have a lot of friends.
- You have a big nose.
- It has four legs.
- You have two arms.
3. Completa las oraciones con la forma correcta de have got.
Ejemplo: Have I got a pet? – No, I haven’t got a pet.
- Have I got a sister? – No, I haven’t got a sister.
- Have you got two brothers? – Yes, I have got two brothers.
- Has she got blue eyes? – Yes, she has got blue eyes.
- Have they got long hair? – No, they haven’t got long hair.
- Have we got a lot of friends? – Yes, we have got a lot of friends.
- Have you got a big nose? – No, I haven’t got a big nose.
- Has it got four legs? – Yes, it has got four legs.
- Have you got two arms? – Yes, I have got two arms.
4. Escribe las oraciones de nuevo usando la forma have o has en lugar de have got.
Ejemplo: Have I got a pet? – No, I haven’t got a pet.
- Have I got a sister? – No, I haven’t got a sister.
- Have you got two brothers? – Yes, you have got two brothers.
- Has she got blue eyes? – Yes, she has got blue eyes.
- Have they got long hair? – No, they haven’t got long hair.
- Have we got a lot of friends? – Yes, we have got a lot of friends.
- Have you got a big nose? – No, you haven’t got a big nose.
- Has it got four legs? – Yes, it has got four legs.
- Have you got two arms? – Yes, you have got two arms.
5. Completa el cuadro de diálogo con la forma correcta de have got o has got.
Ejemplo:
A: Have you got a sister?
B: No, I haven’t got a sister.
| A: Have you got a sister? | B: No, I haven’t got a sister. |
| A: Has she got blue eyes? | B: Yes, she has got blue eyes. |
| A: Have they got long hair? | B: No, they haven’t got long hair. |
| A: Have we got a lot of friends? | B: Yes, we have got a lot of friends. |
| A: Have you got a big nose? | B: No, I haven’t got a big nose. |
| A: Has it got four legs? | B: Yes, it has got four legs. |
| A: Have you got two arms? | B: Yes, I have got two arms. |
6. Escribe las oraciones de nuevo usando la forma have o has en lugar de have got.
Ejemplo: Have you got a sister? – No, you haven’t got a sister.
A: Have you got
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