Los dictados representan una excelente actividad para que los niños mejoren sus habilidades de ortografía, pero también para que trabajen la fluidez lectora y la velocidad de lectura. A continuación, te ofrecemos una serie de recomendaciones para que saques el máximo provecho de esta actividad:
1. Elegir un texto adecuado
Lo primero que debes tener en cuenta a la hora de realizar un dictado es elegir un texto adecuado para el nivel de tus alumnos. No se trata de que el texto sea muy corto o muy fácil, sino de que todas las palabras sean conocidas por los niños y que no incluya ningún tipo de figuras retóricas u otros elementos que puedan dificultar la comprensión del mismo. Además, el texto debe ser lo suficientemente corto para que los niños puedan dictarlo en el tiempo establecido.
2. Preparar el texto para el dictado
Una vez que hayas elegido el texto, lo siguiente que debes hacer es prepararlo para el dictado. Para ello, lo mejor es copiarlo en un papel o en una pizarra y, a continuación, subrayar las palabras más difíciles. De esta forma, los niños podrán verlas de forma destacada y, si necesitan ayuda, podrás señalárselas.
3. Dictar el texto de forma clara y lenta
Una vez que hayas preparado el texto, llega el momento de dictarlo. Para ello, debes hacerlo de forma clara y lenta, de forma que los niños puedan seguirte sin problemas. Si hay alguna palabra que sea muy difícil, puedes repetirla un par de veces para que los niños la aprendan mejor.
4. Hacer una pausa después de cada frase
Cuando hayas terminado de dictar una frase, debes hacer una pausa antes de pasar a la siguiente. De esta forma, los niños podrán repetirla en voz alta y, si tienen algún problema, podrás ayudarles. Además, hacer una pausa después de cada frase también ayudará a que los niños vayan mejorando su fluidez lectora.
5. Corregir los errores
Una vez que los niños hayan terminado de dictar el texto, debes corregir los errores. Para ello, lo mejor es que vayas leyendo el texto de forma pausada y, cuando encuentres un error, señálalo y pídeles a los niños que lo corrijan. De esta forma, podrán ir mejorando poco a poco su ortografía.
Ejercicios Resueltos Dictados 6 Primaria
La educación es un proceso de enseñanza y aprendizaje que se lleva a cabo en todas las sociedades. En la actualidad, la educación se ha convertido en uno de los pilares más importantes para el desarrollo de un país. En Argentina, el sistema educativo está regulado por la Ley 26.206 de Educación Nacional, que establece que todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la educación.
En el marco de la Ley, el Ministerio de Educación de la Nación (MEN) es el organismo encargado de coordinar, ejecutar y evaluar las políticas educativas a nivel nacional. En el ámbito de la educación primaria, el MEN se encarga de dictar las directivas a seguir por parte de las provincias y de velar por el cumplimiento de los objetivos educativos básicos.
La educación primaria es obligatoria y gratuita para todos los niños y niñas de 6 a 14 años de edad. En la actualidad, el ciclo primario tiene una duración de 6 años y se divide en dos etapas: educación general básica (EGB) y educación polimodal.
La EGB es la primera etapa del ciclo primario y tiene una duración de 4 años. En esta etapa, los niños y niñas aprenden los contenidos básicos de las áreas del conocimiento. Los contenidos de la EGB están organizados en seis áreas: lenguaje y comunicación, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales, educación física y educación artística.
La educación polimodal es la segunda etapa del ciclo primario y tiene una duración de 2 años. En esta etapa, los niños y niñas profundizan en los contenidos aprendidos en la EGB y se introducen en nuevas áreas del conocimiento. Los contenidos de la educación polimodal están organizados en tres ejes: ciencias sociales y humanidades, ciencias naturales y tecnología, y educación física y salud.
Para garantizar el derecho a la educación de todos los niños, niñas y adolescentes, el MEN ha implementado diversas políticas educativas, entre las que se destacan:
El Plan Nacional de Educación 2020: Este plan establece los objetivos a alcanzar en el sistema educativo argentino en el marco de la Ley 26.206. El Plan establece metas a corto, mediano y largo plazo en las áreas del currículo, la infraestructura, la gestión, la formación docente y la investigación.
La Ley de Financiamiento Educativo: La Ley de Financiamiento Educativo (Ley N° 26.537) es un instrumento clave para la implementación del Plan Nacional de Educación 2020. La Ley establece que el Estado Nacional destinará el 6% del PBI al sector educación. De esta manera, se garantiza que todos los niños, niñas y adolescentes tengan acceso a una educación de calidad.
La Ley de Educación Sexual Integral: La Ley de Educación Sexual Integral (Ley N° 26.150) establece que todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a recibir educación sexual integral. La Ley establece que la educación sexual debe ser gratuita, obligatoria y laica. Asimismo, la Ley establece que la educación sexual debe ser integral, es decir, debe abordar tanto el cuerpo como el afecto, la sexualidad y el género.
En Argentina, el sistema educativo está regulado por la Ley 26.206 de Educación Nacional, que establece que todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la educación. En el marco de la Ley, el Ministerio de Educación de la Nación (MEN) es el organismo encargado de coordinar, ejecutar y evaluar las políticas educativas a nivel nacional. En el ámbito de la educación primaria, el MEN se encarga de dictar las directivas a seguir por parte de las provincias y de velar por el cumplimiento de los objetivos educativos básicos.
