Solucionario Kids Can MacMillan 2 Primaria

Solucionario Kids Can  MacMillan 2 Primaria

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Solucionario del Libro Ingles Kids Can MacMillan 2 Primaria:

 

Unidad 1

Vocabulario:

1.1. things in a classroom: sillas, pupitre, ventanas, pizarra, reloj, puerta, florero, escaleras, bandera, mapa, libros, lápices, bolígrafos, gomas, tijeras, pegamento, cuaderno, carpeta, bolígrafo, pluma, lápiz, sacapuntas, borrador, rotulador, pintura, colores, papel, tiza, marcador, lámina, cartel, cuadro, fotografía, diapositiva, proyector, grabadora, vídeo, ordenador, impresora, CD, libro de texto, cuaderno de actividades, diccionario, enciclopedia, guía de estudio, manual, tesis, cuento, novela, poema, revista, periódico, diario, panfleto, boletín, volante, anuncio, publicidad, periódico mural, boleta, tarjeta, formulario, cheque, giro postal, agradecimiento, felicitación, tarjeta postal, carta, sobre, timbre, matasellos, buzón, oficina de correos, teléfono, contestadora, mensaje de texto, mensaje de voz, fax, correo electrónico, bandeja de entrada, bandeja de salida, red, Internet, correo web, página web, enlace, blog, foro, chat, buena conexión, conectar, descargar, cargar, adjuntar, enviar, recibir, abrir, leer, responder, reenviar, borrar, imprimir, guardar, buscar, navegar, visitar, cerrar, clave, contraseña, seguridad, cifrar, virus, troyano, gusano, corrupción de datos, spyware, adware, phishing, hacker, delincuente cibernético, cortafuegos, privacidad, derechos de autor, plagio, fuente, citación, referencia, bibliografía.

Gramática:

1.2. Present simple: verbo to be, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to have got, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to do, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, frases afirmativas, frases negativas, frases interrogativas, respuestas cortas, uso, oraciones interrogativas, formación, estructura, pronunciación, énfasis, entonación, pausas, ejercicios de comprensión auditiva, ejercicios de producción oral, ejercicios de producción escrita.

Unidad 2

Vocabulario:

2.1. things we wear: camiseta, suéter, jersey, abrigo, chaqueta, falda, pantalón, short, ropa interior, medias, calcetines, zapatos, sandalias, botas, gorra, sombrero, guantes, pañuelo, cinturón, bolso, cartera, joyas, reloj, anillo, aretes, pulsera, cadena, crucifijo.

Gramática:

2.2. Present simple: verbo to have got, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to do, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, frases afirmativas, frases negativas, frases interrogativas, respuestas cortas, uso, oraciones interrogativas, formación, estructura, pronunciación, énfasis, entonación, pausas, ejercicios de comprensión auditiva, ejercicios de producción oral, ejercicios de producción escrita.

Unidad 3

Vocabulario:

3.1. family: madre, padre, hermana, hermano, tía, tío, prima, primo, abuela, abuelo, suegra, suegro, nuera, yerno, cuñada, cuñado, hija, hijo.

Gramática:

3.2. Present simple: verbo to be, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to have got, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to do, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, frases afirmativas, frases negativas, frases interrogativas, respuestas cortas, uso, oraciones interrogativas, formación, estructura, pronunciación, énfasis, entonación, pausas, ejercicios de comprensión auditiva, ejercicios de producción oral, ejercicios de producción escrita.

Unidad 4

Vocabulario:

4.1. school subjects and objects: matemáticas, ciencias, historia, geografía, lenguaje, inglés, educación física, música, arte, religión, computación, aula, laboratorio, biblioteca, oficina, pasillo, baño, gimnasio, patio, cancha, aula de música, sala de arte, aula de computación.

Gramática:

4.2. Present simple: verbo to have got, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to do, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, frases afirmativas, frases negativas, frases interrogativas, respuestas cortas, uso, oraciones interrogativas, formación, estructura, pronunciación, énfasis, entonación, pausas, ejercicios de comprensión auditiva, ejercicios de producción oral, ejercicios de producción escrita.

Unidad 5

Vocabulario:

5.1. daily routines: despertarse, lavarse, ducharse, afeitarse, cepillarse, peinarse, vestirse, maquillarse, cepillarse los dientes, desayunar, almorzar, comer, merendar, cenar, acostarse, levantarse, desvestirse, acostarse, dormir, soñar, despertarse, tomar el desayuno, tomar el almuerzo, tomar la merienda, tomar la cena, limpiarse, bañarse, ducharse, afeitarse, cepillarse, peinarse, vestirse, desvestirse, lavarse las manos, lavarse la cara, lavarse los dientes, secarse, cepillarse los dientes, maquillarse, desmaquillarse, plancharse, coserse, cortarse el pelo, teñirse el pelo, lavar la ropa, planchar la ropa, doblar la ropa, guardar la ropa, sacudir la ropa, sacar la ropa, poner la ropa, quitarse la ropa, usar la ropa, tirar la ropa, comprar la ropa, regalar la ropa, donar la ropa.

Gramática:

5.2. Present simple: verbo to be, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to have got, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to do, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, frases afirmativas, frases negativas, frases interrogativas, respuestas cortas, uso, oraciones interrogativas, formación, estructura, pronunciación, énfasis, entonación, pausas, ejercicios de comprensión auditiva, ejercicios de producción oral, ejercicios de producción escrita.

Unidad 6

Vocabulario:

6.1. feelings and emotions: triste, feliz, cansado, enojado, asustado, nervioso, preocupado, sorprendido, orgulloso, encantado, avergonzado, molesto, enfadado, orgulloso, encantado, asustado, nervioso, preocupado, sorprendido, orgulloso, encantado, avergonzado, molesto, enfadado, orgulloso, encantado, asustado, nervioso, preocupado, sorprendido, orgulloso, encantado, avergonzado, molesto, enfadado.

Gramática:

6.2. Present simple: verbo to be, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to have got, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to do, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, frases afirmativas, frases negativas, frases interrogativas, respuestas cortas, uso, oraciones interrogativas, formación, estructura, pronunciación, énfasis, entonación, pausas, ejercicios de comprensión auditiva, ejercicios de producción oral, ejercicios de producción escrita.

Unidad 7

Vocabulario:

7.1. food and drink: comida, bebida, desayuno, almuerzo, merienda, cena, huevos, tocino, jamón, queso, sándwich, ensalada, sopa, pasta, arroz, carne, pollo, pescado, mariscos, camarones, postre, fruta, manzana, pera, plátano, uvas, naranja, limón, sandía, melón, cereza, durazno, piña, mango, papaya, galletas, pastel, pay, helado, tarta, ice cream, candy, chocolate, cake, cheese, coffee, tea, milk, water, soda, beer, wine, hamburger, hot dog, pizza, french fries, tacos, burritos.

Gramática:

7.2. Present simple: verbo to be, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to have got, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to do, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, frases afirmativas, frases negativas, frases interrogativas, respuestas cortas, uso, oraciones interrogativas, formación, estructura, pronunciación, énfasis, entonación, pausas, ejercicios de comprensión auditiva, ejercicios de producción oral, ejercicios de producción escrita.

Unidad 8

Vocabulario:

8.1. parts of the body: cuerpo, cabeza, cabello, cara, cejas, ojos, pestañas, nariz, boca, dientes, lengua, orejas, cuello, hombros, brazos, codos, antebrazos, muñecas, manos, dedos, uñas, espalda, estómago, cintura, piernas, rodillas, pantorrillas, pies, tobillos, dedos del pie, uñas de los pies.

Gramática:

8.2. Present simple: verbo to be, afirmativo, negativo e interrogativo, sujeto, pronombres personales sujeto, verbo to have got, afirmativo, negativo

Soluciones del Libro Ingles Kids Can MacMillan 2 Primaria Photocopiable PDF

¿Qué es el Solucionario del Libro Ingles Kids Can MacMillan 2 Primaria Photocopiable PDF

El solucionario es una guía de estudio que contiene las respuestas de todos los ejercicios del libro de texto. Se usa como una herramienta de aprendizaje para ayudar a los estudiantes a comprender mejor el material del libro y a practicar sus habilidades de inglés.

El Solucionario del Libro Ingles Kids Can MacMillan 2 Primaria está disponible en formato de libro impreso y en formato de archivo PDF. Puede comprarlo en su librería local o en línea.

¿Cómo se usa el Solucionario del Libro Ingles Kids Can MacMillan 2 Primaria Photocopiable PDF

Para usar el solucionario, simplemente busque la respuesta del ejercicio que está buscando en el índice o en el texto del libro. Luego, consulte la página correspondiente en el solucionario para ver la explicación detallada de la respuesta. También puede usar el solucionario para practicar sus habilidades de inglés haciendo los ejercicios del libro de texto.

El Solucionario del Libro Ingles Kids Can MacMillan 2 Primaria es una herramienta útil para estudiantes y maestros por igual. Si tiene dificultades para comprender el material del libro de texto, consulte el solucionario para obtener ayuda. También puede usar el solucionario para ayudar a planificar sus lecciones y evaluar el progreso de sus estudiantes.

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