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Ejercicios Frances 1 Eso Sm Soluciones PDF
¡Hola! En este post encontrarás ejercicios para completar con soluciones de Frances 1 Eso Sm. Espero que te sirvan de ayuda.
Ejercicio 1:
Completa el texto con la forma correcta del verbo entre paréntesis:
Je (aller) ___________ au cinéma avec mes amis. Nous (voir) ___________ un film de zombies.
Ejercicio 2:
Escribe la forma correcta del verbo entre paréntesis:
Ils (vouloir) ___________ voir un film d’horreur, mais ils (avoir) ___________ peur.
Ejercicio 3:
Escribe la forma correcta del verbo entre paréntesis:
Nous (aller) ___________ voir un film d’amour, mais nous (vouloir) ___________ voir un film d’action.
Ejercicio 4:
Escribe la forma correcta del verbo entre paréntesis:
Je (vouloir) ___________ voir un film d’action, mais je (avoir) ___________ peur.
Ejercicio 5:
Escribe la forma correcta del verbo entre paréntesis:
Tu (aller) ___________ voir un film d’amour, mais tu (vouloir) ___________ voir un film d’action.
Ejercicio 6:
Escribe la forma correcta del verbo entre paréntesis:
Il (aller) ___________ voir un film d’action, mais il (avoir) ___________ peur.
Ejercicio 7:
Escribe la forma correcta del verbo entre paréntesis:
Elle (vouloir) ___________ voir un film d’horreur, mais elle (avoir) ___________ peur.
Ejercicio 8:
Escribe la forma correcta del verbo entre paréntesis:
Nous (vouloir) ___________ voir un film d’amour, mais nous (avoir) ___________ peur.
Ejercicio 9:
Escribe la forma correcta del verbo entre paréntesis:
Vous (aller) ___________ voir un film d’amour, mais vous (vouloir) ___________ voir un film d’action.
Ejercicio 10:
Escribe la forma correcta del verbo entre paréntesis:
Ils (aller) ___________ voir un film d’amour, mais ils (avoir) ___________ peur.
Soluciones:
Ejercicio 1:
Je (aller) vais au cinéma avec mes amis. Nous (voir) allons voir un film de zombies.
Ejercicio 2:
Ils (vouloir) veulent voir un film d’horreur, mais ils (avoir) ont peur.
Ejercicio 3:
Nous (aller) allons voir un film d’amour, mais nous (vouloir) voulons voir un film d’action.
Ejercicio 4:
Je (vouloir) veux voir un film d’action, mais je (avoir) ai peur.
Ejercicio 5:
Tu (aller) vas voir un film d’amour, mais tu (vouloir) veux voir un film d’action.
Ejercicio 6:
Il (aller) va voir un film d’action, mais il (avoir) a peur.
Ejercicio 7:
Elle (vouloir) veut voir un film d’horreur, mais elle (avoir) a peur.
Ejercicio 8:
Nous (vouloir) voulons voir un film d’amour, mais nous (avoir) avons peur.
Ejercicio 9:
Vous (aller) allez voir un film d’amour, mais vous (vouloir) voulez voir un film d’action.
Ejercicio 10:
Ils (aller) vont voir un film d’amour, mais ils (avoir) ont peur.
Explicacion con ejemplos de Frances 1 Eso Sm
La asignatura de francés de 1º de ESO se centra en la adquisición de las habilidades básicas de comprensión y producción de textos orales y escritos en el contexto de la vida cotidiana. Los alumnos deberán ser capaces de comprender y responder a preguntas sencillas sobre temas familiares, de interés personal o de actualidad, así como de narrar en forma sencilla sucesos, vivencias, sueños, esperanzas y otros temas de interés personal.
En cuanto a la producción de textos, los estudiantes deberán ser capaces de redactar textos breves y sencillos sobre temas familiares o de interés personal, utilizando un vocabulario básico y estructuras gramaticales simples.
A lo largo de la asignatura, se trabajarán los siguientes contenidos:
- Los números y los días de la semana.
- La familia y los amigos.
- La escuela.
- Las actividades cotidianas.
- Los alimentos.
- La ropa.
- El cuerpo humano.
- Los animales.
- El tiempo libre.
- Los lugares de interés turístico.
Al finalizar el curso, los alumnos deberán ser capaces de:
- Identificar e interpretar el significado de los números y de los días de la semana en un contexto.
- Reconocer y describir a las personas de su entorno inmediato.
- Hablar de sus actividades cotidianas y de las de otras personas.
- Describir su entorno inmediato y hablar de sus preferencias.
- Comprar y consumir alimentos de forma segura y saludable.
- Asociar la ropa a la ocasión y a la temporada del año en que se utiliza.
- Describir el cuerpo humano y cuidar de su higiene personal.
- Conocer las características de los principales animales domésticos y salvajes.
- Organizar el tiempo libre y hablar de sus aficiones.
- Describir lugares de interés turístico de su entorno inmediato.
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